בסיס הנתונים החדש אודות מחקרים לגבי למידה והוראה מתוקשבת – יתרונות וחסרונות

505

מאת: עמי סלנט , נובמבר 2017

כיצד אפשר לאתר בקלות מחקרים אודות אפקטיביות של למידה והוראה מתוקשבת ?

בימים אלו פיתחה אוניברסיטת אורגון בארה"ב בסיס נתונים חדש אודות מחקרים לגבי למידה והוראה מתוקשבת.

המטרה של בסיס הנתונים האקדמי היא לרכז בצורה שיטתית וממויינת מצבור גדול של מחקרים אקדמאיים הדנים בכל המכלול של אפקטיביות למידה והוראה מתוקשבים בעיקר בחינוך הגבוה.

בסיס הנתונים ממויין לפי הקטגוריות הבאות :

Traditional
Web-facilitated
Blended/​hybrid
Fully online

  אפשריות סינון

  • ניתן לבצע סינון רק למאמרים לתחום דעת מסויים.
  • ניתן לבצע סינון רק למחקרים שפיטים ,  Peer reviewed
  • ניתן לבצע סינון רק למאמרים מתוך כתב עת מסויים אקדמי מסויים.

אפשרויות חיפוש

בסיס הנתונים החדש מאורגן היטב ,  אך , לעניות דעתי , יש לו גם חסרון . לא ניתן לבצע הצלבות מידע בחיפוש ( חיפוש בוליאני) .

במאגר ERIC ניתן , לעומת זאת, לבצע חיפושים יותר מורכבים ( לוגיקה בוליאנית).

היתרון של בסיס הנתונים החדש שהוא מאד ממוקד בנושא של אפקטיביות למידה והוראה מתוקשבים ואין לו עודפות בהצגת הממצאים.

כתובת בסיס הנתונים ( קישור)

Online Learning Efficacy Research Database

ראו גם :Online Learning Research Database Launched

 

 

· ·

כתוב תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *