מכירים מרחוק ורואים מקרוב
תכנית ONLINE SCOOLS
מאת: תמר שליט אבני, היחידה לאוריינות דייגטלית, חטיבת תקשוב וטכנולוגיה בחינוך, משרד החינוך
בשנת הקורונה למדנו כי באמצעות המסכים ניתן לפרוץ גבולות של זמן ומקום. אנחנו, בתוכנית *Online Schools ,עושים זאת כבר שנים! בתוכנית זו נפגשות כיתות מישראל עם כיתות ממדינות מתפתחות ברחבי העולם, לפעילות א- סינכרונית במרחב דיגיטלי של Classroom Google , שמתקיימת לסירוגין עם מפגשים סינכרונים. כל צמד כיתות בוחר נושא – כמו תרבות, איכות סביבה וכד' – והתלמידים כותבים, מדברים ומלמדים זה את זה, היבטים של הנושא באנגלית. באופן זה, התלמידים מכירים מקומות, מנהגים ותרבות של ילדים בני גילם, באופן חוויתי ובלתי אמצעי.
השנה, עקב הסגרים, התקיימו חלק מהמפגשים הסינכרונים מהבתים, עם הפעלות שהתלמידים יצרו. התוכנית מתוכננת כך שהיא מקדמת מיומנויות של שפה, לצד מיומנויות של למידה שיתופית, ותקשורת רב תרבותית. מעניין לראות איך מיומנויות אלו משתפרות באופן טבעי ולא מאולץ, כחלק מההשתתפות בתוכנית. להתרשמות תוכלו להצטרף אלינו לכיתה לדוגמה, ולצפות כיצד הילדים מלמדים זה את זה במיפגש סינכרוני כיתתי. לינק: כיתה לדוגמה לינק: הקלטת מפגש סינכרוני *התוכנית מתקיימת באמצעות חטיבת תקשוב וטכנולוגיה בחינוך במשרד החינוך, ומרכז ההדרכה עפרי, מש"ב, משרד החוץ
מקור וקרדיט : מהדורה 45 של העיתון דיגיטלי "סקופ" של אגף המו"פ במשרד החינוך
בתוכנית הייחודית Schools On Line של חטיבת הטמעת טכנולוגיות בחינוך הם פועלים כל השנה בלמידה שיתופית מרחוק,
איך זה עובד?
מורה מישראל יוצר באמצעותנו קשר עם מורה מחו"ל עם כיתתו לפעילות משותפת בתוך google classroom
והרבה לפני שכולם פה עשו זומים המורות וילדי הכיתות נפגשו למפגש חודשי בזום או בסקייפ.. .
וכך למדו מרחוק אבל מאד מקרוב זה על תרבותו של זה
תוך כדי התנסות בכתיבה ובדיבור באנגלית.
המורים מחו"ל שמשתתפים בתוכנית הגיעו מארצות מתפתחות לאחר שעברו השתלמות במרכז מש"ב של משרד החוץ The Aharon Ofri International Training Center שמשתף איתנו פעולה בתוכנית.
ועכשיו בימי הלמידה מרחוק (בשל התפשטות נגיף הקורונה בארץ ובעולם) והילדים בבית –
צוות הפרויקט הכין למשתתפים מכאן ומחו"ל משימת קורונה
המשימה כוללת שיתוף ותמונות בפדלטים ובאלבומי גווגל
כדי להעביר חווית ולשתף אלה את אלה בפעילויות שהם עושים בבידוד,
השיתוף באלבומים נותן לכולם תחושה של יחד ומעצים את היכולת להרגיש חלק מקהילה אחת מאוחדת
חשוב לנו לציין את התרומה המיוחד של הצוותים כאן בישראל-
למורים מחו"ל המשתתפים בתוכנית אין תמיכה של לימודים מרחוק כפי שיש בישראל לכן התבקשנו לתמוך ולסייע..
בהתאם לכך-
השבוע פתחנו לוח לשיתוף רעיונות ממורה למורה
בשבוע הבא נקיים מפגש zoom לכל מורי התוכנית מישראל ומחו"ל..
הנה שלוש דוגמאות מהפרויקט:
1. בית הספר : אהל שלום גדרה – https://padlet.com/center_ofri/z0hpbvtcg772
המורה חירות פליישר, מדריך נעם סול
2. תמונות מתוך אלבום שיתופי של בתי ה – ספר Wilson college, Mumbai -Ramot Itzhak junior high school,Nesher
מורות: אורלי כסיף Kshama thomas jayaraj
3. Sharet Kiryat Ono – School of Miziakivski Hutory Ukraina
המורות איילת מלאך בוחניק Tetiana Horban
מדברי התלמידים: I It's hard to stay at home all the time. I am missing my friend
העולם נעשה מוזר וקטן.. הלמידה מרחוק מוכיחה את עצמה יותר מאי פעם..
תודה לדמיאן ממשרד החוץ The Aharon Ofri International Training Center Tמדריכים המופלאים שלנו נעם סול ועמליה אפל, תמר שליט אבני וד"ר לימור ליבוביץ האחראיות על התכנית בחטיבת הטמעת טכנולוגיות
The collaborative learning program "SCHOOLS ONLINE" is a joint initiative of the MASHAV Educational Training Center (METC) of the Ministry of Foreign Affairs and the ICT Department of the Ministry of Education
ראו גם :
הפרויקט "למידה שיתופית בין מדינות" הופעל בעבר בהצלחה במשך שנתיים כתוכנית ניסוי לפני כ-5 שנים ע"י הפיקוח על הוראת האנגלית בישראל
הפרויקט התקיים עבור תלמידי החטיבה העליונה – כיתות י'- יא', בתחומי הדעת: ספרות, אנגלית וקולנוע.
מטרת הפרויקט הייתה לערב תלמידים מארצנו בלמידה רב תרבותית עם תלמידים מארץ אחרת. תלמידינו המשתתפים בפרויקט לומדים בשיתוף עם עמיתיהם בחו"ל יצירה ספרותית/קולנועית המייצגת את ישראל ויצירה ספרותית/קולנועית המייצגת את ארצם של העמיתים שמעבר לים. כל קבוצה תומכת בלמידה של היצירה המייצגת את הארץ אליה היא משתייכת.
תוך כדי לימוד נעזרו התלמידים בארץ ובחו"ל באמצעים מקוונים על מנת לקיים דיונים מתוקשבים ביצירות שנבחרו על ידי התלמידים בארץ ועל ידי עמיתיהם מעבר לים.
בנוסף לכך, בנתה כל קבוצת תלמידים אתר המייצג את היצירה הנלמדת. באמצעות אתר זה ילמדו התלמידים בכל ארץ את היצירה של הארץ השותפה.
ראו גם :
הפרוייקטים ללמידה שיתופית מקוונת עם בתי ספר בעולם ביוזמת המורה חניתה חן
ראו גם :
חקר מקרה: למידה שיתופית מקוונת בין 2 כיתות מרוחקות בבתי ספר יסודיים
בפורמטים השונים והמגוונים של למידה שיתופית בבתי ספר בארץ ובעולם ידוע כי למידה מקוונת בין שתי כיתות מרוחקות היא האתגר הגדול יותר של מורים .
צריך למצוא את המורה בביה"ס השני המוכנה להירתם לתצורת למידה כזו וצריך למצוא את הסביבה המתוקשבת המתאימה והמשותפת לשתי המורות המרוחקות זו מזו .
ובכל זאת , יש מורות המוכנות להיענות לאתגר וליצור חווית למידה שיתופית מקוונת בין הכיתות המרוחקות.
בביה"ס קשת אשדוד מתקיימת פעילות ייחודית של למידה שיתופית מקוונת בין שתי כיתות באחריותה של ויקי יעקובוביץ' -רכזת תקשוב: כתה ד1 בבית הספר קשת באשדוד וכתה ד2 בבית הספר נופים בבאר טוביה וגולת הכותרת בחודש האחרון: כתה ה' 2 בביה"ס קשת באשדוד עם ביה"ס חדשני למדעים ה'1 בדליית אל כרמל.
