הקדמת מערכת " ידע וסקרנות דיגיטלית"

ליקטנו בסקירה כמה פרקטיקות מועילות וחשובות להוראה מקוונת ולמידה מרחוק  לימים שבתי הספר נדרשים ללמד להפעיל לסירוגין תלמידים גם בלמידה מרחוק .

סרטון הוידאו הראשון (בליווי מצגת מאירת עיניים) מהשבוע הוא של שני קרן מרשת אמי"ת , שבין היתר היא גם אחת ממנהלות הגוגיה ההיברדית ברשת אמ"ית (קישור לסקירה קודמת שלנו אודות  הגוגיה ההיברדית) .

המאמר השני התפרסם לאחרונה באתר המעולה של עירית מרחב (  האשה והאגדה!  15 שנים בעולם ההדרכה, מתוכן 10 שנים במערכת החינוך כמורה ומחנכת, רכזת תקשוב ופדגוגיה בבית ספר על יסודיים, מדריכה, מורת מורים ומנהלת פדגוגית ביחידת החדשנות החינוכית "ביתא מחנכים" במינהל חינוך ירושלים)..

משתיהן יש בהחלט מה ללמוד כיצד ליישם הוראה מקוונת בדרכי הוראה שהוכיחו עצמם.

כהרגלנו , הוספנו בסוף גם פרקי הדרכה

פרקטיקות שימושיות להוראה מרחוק- שני קרן 

המאמר של עירית מרחב :

קצת בינה מלאכותית, כלים דיגיטליים מעולים והקדירה מוכנה – שיעור אנגלית ללמידה מרחוק/קרוב. מתאים כמובן לכל תחום דעת..

על Capish שמעתן? על קהוט AI? ועל CHAT GPT מן הסתם… אז איך כל אלו עזרו לי להוציא מהראש את מערך השיעור שכבר היה שם, ותוך זמן קצר להוציא אותו לפועל בלמידה מרחוק?

קישור למאמר ולדרכי ההפעלה  שהציעה עירית מרחב באתר החשוב שלה

פרקי הדרכה

How to use Kahoot! AI Question generator

קאפיש – פלטפורמה המזמנת לתלמיד למידה פעילה של טקסט שהועלה על ידי המורה

יצירת תוכן בקאפיש