האתר "ידע וסקרנות דיגיטלית" נוסד במקור כאתר סקירות הדרכה לתמיכה בקורסים מקוונים המועברים במלואם רק באמצעות האינטרנט. במרוצת הזמן הפך האתר למאגר מידע משמעותי בתחומי ההוראה המקוונת , הלמידה המקוונת, הפדגוגיה הדיגיטלית וגם בתחומי המידענות בחינוך.
האתר משמש כמרכז ידע מקוון שהוקם על ידי המידען ואיש החינוך עמי סלנט והוא פתוח לציבור באופן חופשי . עשרות אלפי אנשי חינוך והוראה בבתי הספר וגם אלפי סטודנטים לחינוך והוראה משתמשים באתר מדי יום , ולכן יצרנו כאן תוכן עניינים ברור , שיטתי ונגיש לקוראים . תוכן העניינים נבנה באופן ידני ( קיטלוג על ידי מורים ומידענים בחינוך ) ולכן הוא מדוייק יותר ממנוע החיפוש באתר .
הערכת מקורות המידע מחדש : כל מאמר באתר נבחן שוב ושוב אם הוא מביא תועלת ורלבנטי עדיין , ולכן לא כל המאמרים באתר נבחרו לתוכן העניינים .
הנושאים באתר האינטרנט שלנו מייצגים מצבור ידע חינוכי ופדגוגי משמעותי שהצטבר בעשור האחרון .
תוכן העניינים נחלק ל2 חלקים :
חלק א' :למידה מתוקשבת, הוראה מקוונת וכלים מתוקשבים
חלק ב' : מאגרי מידע , מידענות ומנועי חיפוש
הקישור "החם" של כל סקירה ברשימה מוביל ישירות לסקירה המלאה באתר .
עודכן בתאריך 6 למרץ 2023
חלק א' : שיטות הוראה , למידה מקוונת, הוראה מקוונת וכלים מתוקשבים
מורים בארץ ובעולם
האם ניתן לשכך את שחיקת המורים בארץ ובעולם ? תמונת מצב 2022 (גרסה מס' 2)
התגברות שחיקת המורים בארץ ובעולם במעבר מלמידה מרחוק ללמידה בכיתות ביה"ס
מה חושבים המורים שחזרו ללמד על השינויים במקצוע ההוראה לאורך השנים?
מורים בני דור ה-Z כבר מלמדים בבתי ספר בארה"ב : עדויות מבתי הספר והכיתות
ללמד את דור האלפא בבתי הספר
"איני טורק את הדלת בזעם, אבל זכיתי להכיר מקרוב את הבעיות הקשות והעמוקות במערכת החינוך"
משבר ההוראה – לא רק בישראל : מה גורם למורים בעולם לעזוב את מקצוע ההוראה ?
לא רק שכר: הצעדים שחייבים לבצע כדי להוציא את מערכת החינוך
אפשר גם אחרת : שנה ללא מבחנים
מחקר חדש על מורים ולמידה מרחוק בתקופת סגרי הקורונה
יום אחד בחיי המורה ש. (וגם נ. וגם מ. וגם ד.)
מה שלמדתי בכנס צ'ייס ה15 , חלק ג' : מורים וחדשנות טכנולוגית
מרחב לימודי דיגיטלי כיתתי
מרחב למידה דיגיטלי כיתתי : מֶרְכַּז יֶדַע יִשּׂוּמִי: תמונת מצב נובמבר 2022
מרחב למידה דיגיטלי כיתתי : הבית הדיגיטלי של הכיתה , דגמים וחידושים, תמונת מצב 2022
מרחבי למידה דיגיטליים כיתתיים בתכנית התקשוב המעודכנת של משרד החינוך
מרחב למידה דיגיטלי כיתתי : הבית הדיגיטלי של הכיתה , דגמים
פינות עבודה מפעילות ומרחבי בחירה בביה"ס והישגי תלמידים
מֶרְחַב לימודי דִּיגִיטָלִי כִּתָּתִי- הקמה וניהול
מרחב למידה דיגיטלי כיתתי , מאפיינים , כלים ודגמים
מרחב מלווה מקצוע בתקופת הקורונה : תמונת מצב 2021
מחקר חדש : הפורטל הבית ספרי בבתי ספר ישראליים בימי הלמידה מרחוק בתקופת הקורנה , כרוניקה של כישלון
מרחבי למידה כיתתיים המבוססים על פורומים מתוקשבים
חשיבותם הגוברת של מרחבי הלימוד הא-סינכרוניים בלמידה מרחוק
נגיעות- מרחב וירטואלי-אינטראקטיבי ב"יסודי עמק חרוד"
מהו הכשל העיקרי בלמידה מרחוק בתקופת הקורנה ? לא מה שחשבתם
מרחב פיזיטלי על מרחבים פיזיטליים
בלוגים כמרחב מקוון פרטני לתלמידים גם בתקופת הלמידה מרחוק
למידה היברידית
למידה היברידית הזניקה כמה בתי ספר בישראל 20 שנה קדימה
הגוגייה ההיברידית של רשת אמית : פריצת דרך פדגוגית
למידה מקוונת היברידית : משרדי חינוך בעולם מטמיעים פלטפורמות חדשניות ללמידה מרחוק וההחמצה של ישראל
איך יוצרים מודל טוב ללמידה היברידית ?
הפדגוגיה של למידה היברידית חשובה הרבה יותר ממצלמות ופלטפורמת זום
למידה היברידית בבתי הספר : תמונת מצב 2021
אונסק"ו: תוכניות לימודים היברידיות הן העתיד של החינוך
הקומה השלישית" החלה לצמוח והיא מתקדמת היטב : למידה היברדית-תמונת מצב 2020
מודלים אפשריים של בתי ספר היברדיים ליישום בישראל 2020-2022
ימי למידה מקוונים מהבית, פעם בשבוע – האם הם חוזרים ?
ימים מקוונים – ימי שיא של פעילות מקוונת בבתי ספר ישראליים 2013
התלמידים בערבה , המורה בירושלים
מאגר קישורים שימושי ( מק"ש) : למידה מתוקשבת ולמידה מרחוק
דרכי-הוראה והפעלת תלמידים/לומדים
שיטות הוראה : שיטת מפת המושגים, הלכה למעשה : תמונת מצב 2022
האם צ'ט-בוט יכול לשמש להוראת אנגלית כשפה זרה או לכתוב חיבורים באנגלית ?
התרחבות המשמעותית של תוכניות BYOD בבתי הספר בעולם
יחידות לימוד שעברו הסבה ללמידה מקוונת מצליחות לעורר מוטיבציה אצל התלמידים
השילוב המנצח בלמידה מתוקשבת: משחק חידון אינטראקטיבי עם לוח שיתופי מקוון
התלקיט (פורטפוליו) הדיגיטלי כיום צריך גם לייצור עניין וחווית משתמש אצל הלומדים
מחקר חדש: חשיבות ההפסקות המושהות בזמן הלמידה
סוף סוף שאלו את התלמידים מה שלומם , לא תאמינו מה קרה ?
שישה אלמנטים פסיכולוגיים להנעת תלמידים ולהגברת מעורבתם
כלים דיגטליים מומלצים ללמידה שיתופית של תלמידים: Tricider ועוד..
חידושים נוספים בפלטפורמת WAKLET ככלי להפעלת תלמידים בלמידה מקוונת והיבטים פדגוגיים
הפעלות חינוכיות ומערכי שיעור מקוונים על ילדים בשואה
הלוח המקוון השיתופי , כלים דיגיטליים חלופיים , שיטות ודרכי הפעלת תלמידים
ההשלכות של תקופת הקורונה : חיזוק יכולות המיקרו-למידה של מורים ומרצים
למידה מקוונת בזמן כּוֹלֶרָה (קורונה) : תמיד חוזרים לPADLET
חידושים בתוכנת kahoot ליצירת חידונים מקוונים וסקרים מקוונים לתלמידים
Triventy's Collaborative Quizzes- משחקים שיתופיים
אפשר גם אחרת : משימות קבוצתיות להבניית ידע בלמידה מרחוק
עומס המטלות המקוונות בתקופת הלמידה מרחוק והחלופות
מה כן ומה לא לעשות בקורס מקוון /שיעור מקוון ?
הכיתה המסתובבת: הכירו את המודל שיעזור לכם להעיר את התלמידים
חשיבות טיפוח תחושת המסוגלות העצמית גם בלמידה מקוונת
הכל הפוך? תזרמו: 6 צעדים ליישום מודל הכיתה ההפוכה בהוראה מרחוק
מה קודם בלמידה מרחוק : הפדגוגיה או הטכנולוגיה?
"מחוברים לתנ"ך — מנוכרים לשיעור: תפיסות תלמידי דור ה־ Z בבתי ספר ממלכתיים על־יסודיים"
אפשר גם אחרת: סיורים וירטואליים כדרך הוראה בלמידה מרחוק 2020
האם הוראה מקוונת משפרת את ההוראה פנים אל פנים ?
סקירת ספר חדש " פדגוגיה דיגיטלית – הלכה למעשה"
ספר חדש : הוראה ולמידה בעידן הדיגיטלי (2017)
"תערוכה וירטואלית" כסוגה להפעלת תלמידים באינטרנט
סינתזה של מחקרים 2018 : למידה משולבת יותר אפקטיבית מלמידה מקוונת ולמידה פנים אל פנים
יום אחד בחיי מורה המלמדת מרחוק : טיפוח למידה עצמאית מרחוק
אפשר גם אחרת : למידה מרחוק באמצעות רשתות חברתית: מיזם מחברת מְחברת בפייסבוק
משימות מסוג Webquest בלמידה מתוקשבת– במבט לאחור וגם לעתיד
יום הזיכרון לשואה ולגבורה ולמידה מתוקשבת – כמה תחנות מקוונות
למידה מידענית משחקית: מרוץ ויקיפדיה Nara View
מצגת קבוצתית של תלמידים – כדרך ללמידה פעילה
מחקר ישראלי חדש אודות למידה באמצעות משחק
האם משחקי מחשב תורמים לשיפור בידיעת האנגלית אצל תלמידי ביה"ס היסודי
ללמד באוניברסיטה מרחוק בעידן הקורונה : ללמד Zoombies
במבט כולל ובמבט לעתיד : מה ההישג הגדול של הלמידה מרחוק בשנה האחרונה ?
מטלות מתוקשבות להפעלת תלמידים– מערך שיעור ללמידה מרחוק
שע"ר העיר תוכנית למידה עירונית רב תחומית בחטיבות הביניים בכפר סבא
דפי עבודה אינטראקטיביים
מי היישום המוביל בלמידה מרחוק אצל מורים ?
קאפיש – פלטפורמה המזמנת לתלמיד למידה פעילה של טקסט שהועלה על ידי המורה
רשתות חברתיות בחינוך ובלמידה
מיזם "שואלים", רשת חברתית חינוכית לעידוד המוטיבציה של התלמידים
תובנות של מורים המלמדים בסיוע קבוצה סגורה בפייסבוק
קבוצת פייסבוק כאמצעי עזר להוראה אקדמית – התנסות אישית והמלצות למרצים
אפשר גם אחרת : למידה מרחוק באמצעות רשתות חברתית: מיזם מחברת מְחברת בפייסבוק
סביבות למידה מתוקשבות בפייסבוק : מחברת – מְחַבֶּרֶת
״למי יש סיכום?״ שיתוף במשאבי למידה ברשתות חברתיות
מורים ותלמידים בווטסאפ: נקודת המבט של התלמיד
TIKTEK-רשת חברתית ללימודים לתלמידים בחטיבות ביניים ובתי ספר תיכונים
שימושים חדשניים של מורים מובילים ברשתות חברתיות
EDMODO כפלטפורמה יעילה להוראת אנגלית כשפה זרה – תמונת מצב 2017
רשתות חברתיות ולמידה מרחוק : ההצלחה של פלטפורמת EDMODO
הפלטפורמה המקוונת ללמידה מקוונת EDMODO נסגרת לצמיתות
שיפורים ברשת הויזואלית פינטרסט – דצמבר 2016
אפשר גם אחרת : רשתות חברתיות ללמידה והוראת היסטוריה מרחוק
רשתות חברתיות : תמונת מצב , נובמבר 2022
הוראה מקוונת
יוזמה מבורכת : ימים מקוונים בחטיבות הביניים במחוז המרכז
התפתחות הקורסים המקוונים בישראל : תמונת מצב , נובמבר 2022
קורסים דיגיטליים לפיתוח לומד עצמאי (לא רק) באנגלית (יסודי וחט"ב)
אוצר בלום – קורסים דיגיטליים במדע וטכנולוגיה ו-(STEM) יסודי
קורסים מקוונים בפלטפורמת MOODLE לכיתות ה'-ו
מוטיבציה להוראה מרחוק לעומת הוראה פנים אל פנים בזמן קורונה: חינוך מיוחד לעומת חינוך רגיל
השילוב והמינון הנכון בין שיעור סינכרוני לשיעור א-סינכרוני : המפתח ללמידה מקוונת מועילה
מה נשאר מהמעבר ללמידה מקוונת בסגרים, שיכולה לסייע להתמודד עם המחסור במורים ולייצור עניין אצל התלמידים
אימוץ חדשנות וטכנולוגיות הוראה לפני ואחרי הקורונה
היבטים קוגניטיביים ורגשיים-חברתיים בהוראה מקוונת בתקופת הקורונה
תובנות שנשאו עמם המורים מהלמידה מרחוק בחודשי סגרי הקורונה לכיתות הרגילות בביה"ס
הוראה ולמידה מרחוק: לקחים מתקופת הסגר בעקבות מגפת הקורונה :סקר מורים
כנס מיט"ל ה20 : הנבחר שבמבחר
שילוב טלגרם בהוראה?!
נעים להכיר, צוות StudyX
הוראה באמצעות וידאו , תימצות הקלטות יום העיון שנערך לאחרונה במיט"ל וגם השלמות
אפשר גם אחרת : למידה מרחוק ולמידה מקוונת
למידה מרחוק : תובנות פרקטיות של המורים ובתי הספר, מרץ-יוני 2020
ההשלכות של תקופת הקורונה : חיזוק יכולות המיקרו-למידה של מורים ומרצים
יעילות מורים בהוראה מקוונת בתקופת מגיפת הקורונה: מחקרים וסקרים
אפקטיביות של הוראה מקוונת בשיעור מקוון מבוסס ZOOM , כמה הצעות של מורים
המחקר המפתיע שבדק : מה עובד טוב יותר , סיעור מוחות בזום או בטלפון?
הוראה מקוונת "בימי הקורונה": ללמד אנגלית מרחוק לתלמידי ביה"ס יסודי
אתגרים, הזדמנויות ואסטרטגיות של הוראה מרחוק בחירום במהלך ההתמודדות עם מגפת הקורונה
המורה כמעצב, הרכז כתומך: תפקיד המורים ורכזי-התקשוב בהוראה בחירום מרחוק בזמן הסגר בעקבות מגפת הקורונה
איך בית ספר יסודי אחד בראשון לציון הצליח לעבור ללמידה מרחוק בקלות?
אורות וצללים בממלכת הלמידה מרחוק : המטלות והמשימות ללומדים
בתי ספר תיכוניים וירטואליים
בתי ספר תיכוניים וירטואליים – תמונת מצב בארץ ובעולם 2020
גם החזרה ללימודים סדירים בבתי ספר בארה"ב ובקנדה לא ביטלה את חשיבות הלמידה מרחוק לחלק מהתלמידים
בוא נדבר רגע על וידאו
למידה מרחוק במדינות העולם בעקבות התפשטות נגיף הקורונה, תמונת מצב : אפריל 2020 וכמה תובנות
פיתוח קורס מקוון : גישות , אמצעים ושיטות
סמינרים מקוונים (Webinar) ועולם החינוך וההשתלמויות
טעויות עיקריות בהוראה מתוקשבת
מחקר מצא: למידה מרחוק עשויה להיות בעלת השפעה חיובית על מתבגרים
פדגוגיה דיגיטלית
פדגוגיה דיגיטלית : המלצות קבוצת העבודה ( חלק ד')
פדגוגיה דיגיטלית ( חלק ה') , מחקר: למידה מקוונת ופדגוגיות קונסטרוקטיוויסטיות
פדגוגיה דיגיטלית – חלק 7 – מטלות אינטראקטיביות מקוונות לתלמידים מנקודת המבט של עומס קוגניטיבי
הפדגוגיה הדיגיטלית והאתגרים שלה כיום (חלק ג')
למידה מקוונת בזמן כּוֹלֶרָה (קורונה): התמיכה המקוונת של המורים חשובה יותר מהעברת ידע
משוב הוא שמן הסיכה של ההוראה והלמידה, עם זאת בלמידה מקוונת הוא לעתים התאדה
הפדגוגיה הדיגיטלית לא צמחה בהכרח מהפדגוגיה המסורתית ( חלק ב' )
הטכנולוגיה השיגה את הפדגוגיה – אבל זה לא לטובה (חלק א')
במבט לאחור : הלמידה מרחוק בתקופת הקורונה , היבטים פדגוגיים ותפיסות חדשניות שלא יושמו
אנחנו בפרק ב' של מהפיכת הדיגיטל בלמידה. הסוסים ברחו מהאורווה
על האפקטיביות של הפדגוגיה המקוונת
הלומדים הדיגיטליים מעורבים יותר מהלומדים הפרונטליים
מחקרים על האפקטיביות של הלמידה מרחוק , ולמידה מקוונת
גישות להפעלה של קורסים מקוונים : קונקטיביזם
המודל של גריסון ועמיתיו (community of inquiry) מועיל כיום ללמידה מרחוק יותר מתמיד
הטכנולוגיה החינוכית לא הצליחה, עד כה , למזג היטב בין המרחב הווירטואלי ובין המרחב הבית ספרי
היבטיים רגשיים בהוראה בכיתה ובהוראה מקוונת: תמונת מצב 2021
עומס קוגניטיבי ולמידה בסביבה מקוונת: תמונת מצב 2021
למידה מרחוק מנקודת מבטם של התלמידים
האם הלמידה של תלמידים וסטודנטים באמצעות סמארטפונים מועילה ותורמת מבחינה קוגנטיבית ? ממצאי מחקרים
גורמי ההנעה של תלמידים ומורים במערכות למידה מרחוק
לקחים מתקופת הלמידה מרחוק בעת מגיפת הקורונה : תלמידים לא יודעים ללמוד באופן עצמאי
תהליכי קריאה של טקסט דיגיטלי לעומת טקסט מדף מודפס והקשר שלהם להבנת הנקרא בקרב תלמידי חטיבות ביניים
מחקרים חדשים: שיבושי הקורונה לא פגעו בלמידה ובתלמידים
עומס קוגניטיבי ולמידה בסביבה מקוונת: תמונת מצב 2021
מודל תפיסתי לשילוב תכנים והקנייתם בלמידה מתוקשבת
שילוב אייפדים/טאבלטים בבתי ספר במערכות חינוך בעולם – תמונת מצב 2017
הפיכת הכיתה לקהילה פעילה : האתגר של המורה המתוקשב
על התיסכול – מחסום ראשי בפני למידה
למידה שיתופית מקוונת
חקר מקרה: למידה שיתופית מקוונת בין 2 כיתות מרוחקות בבתי ספר יסודיים
צפייה משותפת בסרטי וידאו בלמידה מרחוק וללמידה מקוונת : כמה כלים דיגיטלים מועילים
תכנית ONLINE SCOOLS
למידה שיתופית מקוונת: עקרונות, תהליכים וכלים מתוקשבים
בלוג שיתופי
יצירת מחברת מקוונת שיתופית בכיתה באמצעות בלוג כיתתי מרכזי
כלים מקוונים לשיתופיות- 2018
אוריינות מידע
מודל תפיסתי לשילוב תכנים והקנייתם בלמידה מתוקשבת
מחקר חדש : קריאה בסמארטפונים מובילה להבנת הנקרא גרועה יותר
אוריינות מידע הלכה למעשה : מאגרי מידע מותאמים לחיפוש לתלמידים
הבניית ידע בסביבה דיגיטלית : כלים דיגיטליים לארגון תוכן רשתי , כולל המלצות
חשיבותה של למידה מידענית בלמידה מרחוק
עלייתה ונפילתה של תכנית המידענות במערכת החינוך
מה שלמדתי בכנס צ'ייס 2019 : שילוב אינפוגרפיקה בלימודי ההיסטוריה בכיתות ו'
שילוב אוריינות מידע בהוראה ובלמידה בבתי ספר יסודיים במערכת החינוך בישראל -חקר מקרה
למידה מידענית משחקית: מרוץ ויקיפדיה Nara View
אוצרות דיגיטלית כאמצעי לקידום למידה מותאמת אישית
הבניית ידע בסביבה דיגיטלית : כלים דיגיטליים לארגון תוכן רשתי , כולל המלצות
אוריינות מידע של תלמידי כיתות ה-ו
5 מיומנויות משמעותיות שיש להקנות לתלמידים בעידן הדיגיטלי
שיתוף סימניות כחלק מהבניית מידע שיתופית ללמידה מקוונת
שיתופיות ביצירת תכנים בכיתה: המערכת השיתופית החדשה של OneNote לכיתה
ארגון תוכן רשתי : wakelet יצירת תלקיט
כלים מתוקשבים לניהול מידע : התנסות חוזרת במאגר עצי-הפנינים
אוריינות מידע הלכה למעשה : מאגרי מידע מותאמים לחיפוש לתלמידים
פלטפורמות ללמידה מקוונת ולמידה מרחוק
גוגל השיקה תכונה חדשה לשיפור הלמידה בפלטפורמת קלאסרום
האווטרים החדשים של פלטפורמת Zoom
פלטפורמת הלמידה המקוונת בגרסה החדשה MOODLE 4 : שיפורים מהותיים בלמידה מקוונת
פלטפורמות מקוונות ללמידה היברידית: עלייתה של TEAMS
פלטפורמות להעברת קורס מקוון א-סינכרוני: תמונת מצב 2021
בעיניים של תלמיד : גוגל קלאסרום
סביבות למידה מתוקשבות חדשניות בבתי הספר בישראל : תמונת מצב 2021
מדריך עדכני ומפורט על פלטפורמת TEAMS
משרדי חינוך בעולם מטמיעים פלטפורמות חדשניות ללמידה מרחוק וההחמצה של ישראל
פלטפורמות מקוונות ללמידה מקוונת : CLASS E, מחולל למידה מקוון ישראלי
פלטפורמות מקוונות ללמידה : קליקטו
מדוע בתי הספר עוברים עתה לפלטפורמה המקוונת TEAMS של מיקרוסופט?
MYQUEST…למידה אקטיבית AFT
פלטפורמות לקורסים מקוונים- הרשימה הנבחרת
השילוב בין גוגל סייטס ובין גוגל קלאסרום מסייע לתלמידים
פלטפורמות מקוונות ללמידה מרחוק : גוגל קלאסרום , תמונת מצב , אוקטובר 2020
המרכיבים היעילים הנדרשים ללמידה מרחוק
חנוך לנער על פי הפלטפורמה: מערכת PeTeL החדשנית יוצרת למידה מותאמת אישית
חקר נתוני למידה learning Analytics בלמידה מקוונת : תמונת מצב 2018
ניהול קורס מקוון בסיוע תוכנת TRELLO
פלפטפורמות LXP : הדור הבא של מערכות למידה מתוקשבות שיחליפו את מערכות הLMS
כלים דיגיטליים בהוראה מקוונת
הכנת סרטונים – בעזרת ה-Powerpoint
שימוש של מורים בכלים דיגיטליים בעולם ובישראל , מבט השוואתי 2019-2020
חדש : איך להשתמש במצגות לייב בפאוורפוינט
שיפורים אחרונים ביישום של גוגל דוקס ותרומתם לשיתופיות בהוראה ובלמידה
האם שנת הקורונה היא תחילתו של עידן חדש במערכת החינוך? עזרים טכנולוגיים חדשניים
ארגז הכלים למורים , למרצים וללומדים : תוספים ויישומים לשיפור חוויית המשתמש ביוטיוב
למידה אינטראקטיבית : תוסף Insert learning
מעורבות בלמידה מרחוק : היתרונות של Mentimeter ליצירת עניין אצל תלמידים/סטודנטים
שיפורים נוספים בגוגל סייטס , ספטמבר-אוקטובר 2021
Nearpod: פלטפורמה מקוונת להוראה אינטראקטיבית
הלוח המקוון השיתופי , כלים דיגיטליים חלופיים , שיטות ודרכי הפעלת תלמידים
מחוללי תכנים ויזואליים: המקרה של genial.ly
תַּצְרֶצֶף – כלי לתכנון מערכי הוראה איכותיים
יצירת ספר דיגיטלי : כמה כלים דיגטליים מועילים ופרקי הדרכה (כולל הדרכה להפקת עלונים מקוונים)
כלים דיגיטליים ליצירת שאלונים וסקרים מקוונים בכיתת לימוד – מבט מהשדה
כלי מקוון ליצירת מבחן מקוון
כלים ושיטות להפצת מידע : ניוזלטרים , ניסוי והמלצות , גרסה מס' 10 (2020)
רפורמות בחינוך ומדיניות בחינוך
ריבוי רפורמות חצי-אפויות במערכת החינוך : התחלתם רפורמה? תנו לה 5 שנים לפני שתבטלו או תתחילו שיפוצים.
רפורמת "התחדשות הלמידה": תמונת מצב – ספטמבר 2022
למידה מעמיקה מיושמת בקנדה אבל לא בישראל
רפורמות בחינוך במדינות העולם – תמונת מצב 2022 , חלק א'
חזון ביה"ס הריאלי: שינויים במבנה הארגוני, למידה גמישה, כיתות דו גיליות
סביבות למידה תומכות פדגוגיה: תיכון מיתרים- רעננה ע"ש פרנקל
מה למדנו על למידה מרחוק בתקופה הזאת, מה כדאי לשמר ואילו יכולות כדאי לפתח?
"לקחי הקורונה": במשרד החינוך בוחנים רפורמה מקיפה בחטיבות ובכיתה י'
הרפורמה החדשה בלימודי הוראה – השינויים המהותיים בהכשרת המורים, הרקע והשאלות הפתוחות
תלמידי האתמול , תלמידי המחר , כרך ב': מערכת החינוך בישראל
סקירת ספר חדש ומרתק : ד"ר עוזי מלמד. חינוך הומני בעידן דיגיטלי פוסט-מודרני
השמרנות של ההורים בישראל כגורם מעכב לרפורמות בלמידה בבתי הספר התיכוניים
חמש נקודות מרכזיות לנדרש בתחום החינוך
המבקר קובע: תוכניות הלימודים של משרד החינוך תקועות במאה שעברה
מהו הוא החסם העיקרי לתוכניות החדשניות של משרדי החינוך והמדע ?
העשור האבוד, ומה הלאה?
מהפיכת החינוך המדיד
דבר אחד בכל זאת למדנו בבית: לא צריך כל כך הרבה בחינות בגרות
בית הספר חלה עוד לפני המגיפה